Teachers Work Adjustment June-2026 Guidelines ఉపాధ్యాయుల పని సర్దుబాటు-2026 మార్గదర్శకాలు

---

 

*ఉపాధ్యాయుల పని సర్దుబాటు మార్గదర్శకాలు*

 

మండలంలోనే సర్దుబాటు చేయాలి. మండలంలో తగిన ఖాళీ అందుబాటులో లేని సందర్భాల్లో, అటువంటి ఉపాధ్యాయులను డివిజన్‌లో సర్దుబాటు చేయాలి, ఏ పాఠశాల కూడా సరిపడని ఉపాధ్యాయ బలంతో మిగిలిపోకుండా మరియు నిర్దేశించిన సిబ్బంది నిబంధనలు సక్రమంగా నిర్వహించబడేలా చూసుకోవాలి.

 

- అవసరమైన సబ్జెక్టులో మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లు అందుబాటులో లేనట్లయితే, ఇతర సబ్జెక్టుల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను వారి విద్యార్హతలు మరియు మెథడాలజీ సబ్జెక్టులకు అనుగుణంగా సర్దుబాటు చేయవచ్చు.

- తగిన స్కూల్ అసిస్టెంట్లు అందుబాటులో లేని సందర్భాల్లో, సంబంధిత సబ్జెక్టులో అవసరమైన డిగ్రీ అర్హత మరియు http://B.Ed. మెథడాలజీ కలిగిన అర్హత గల మిగులు SGTలను ఉన్నత పాఠశాలల్లో సంబంధిత సబ్జెక్టు అవసరానికి వ్యతిరేకంగా సర్దుబాటు చేయవచ్చు.

- ఉన్నత పాఠశాలల్లో పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత, ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలల్లో పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ నిర్దేశించిన నిబంధనలకు అనుగుణంగా చేపట్టబడుతుంది.

 

*(v) సర్దుబాటులో ప్రాధాన్యత:*

- నిబంధనల ప్రకారం ఉన్నత పాఠశాలల్లో స్కూల్ అసిస్టెంట్ (SAలు)/SGTలను సర్దుబాటు చేయండి.

- నిబంధనల ప్రకారం ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలల్లో స్కూల్ అసిస్టెంట్ (SAలు)/SGTలను సర్దుబాటు చేయండి.

- ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో, నిబంధనల ప్రకారం ఉపాధ్యాయులను కేటాయించండి.

- మిగులు ఉపాధ్యాయులను అవసరాన్ని బట్టి మాత్రమే సర్దుబాటు చేయండి మరియు మిగిలిన మిగులు ఉపాధ్యాయులు పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత వారి అసలు పని స్థలానికి కేటాయించబడతారు.

 

*(vi) ఉన్నత పాఠశాలలు మరియు ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలల్లోని ప్రాథమికోన్నత విభాగాలకు (సబ్జెక్టు టీచర్లు) చెప్పిన ప్రమాణాలు క్రింది దశలలో చేపట్టబడతాయి:*

 

*దశ-I: మండల స్థాయిలో యాజమాన్యం లోపల మొదటి ప్రాధాన్యత,*

- మండలంలో ఒకే సబ్జెక్టు

- మండలంలో ఇంటర్ సబ్జెక్టు

- మండలంలో అర్హత గల SGTలు  

ఇంకా మిగులు ఉపాధ్యాయులు అందుబాటులో ఉంటే అప్పుడు ఇంటర్ యాజమాన్యం.

- మండలంలో ఒకే సబ్జెక్టు

- మండలంలో ఇంటర్ సబ్జెక్టు

- మండలంలో అర్హత గల SGTలు

 

*దశ-II: డివిజన్ స్థాయిలో యాజమాన్యం లోపల మొదటి ప్రాధాన్యత,*

 

చికిత్స i. క్యాన్సర్ ii. ఓపెన్ హార్ట్ సర్జరీ/ ASD కరెక్షన్/ అవయవ మార్పిడి iii. న్యూరో సర్జరీ iv. బోన్ TB v. కిడ్నీ మార్పిడి డయాలసిస్ vi. స్పైనల్ సర్జరీ, మానసిక వికలాంగులైన పిల్లలు గల దరఖాస్తుదారులు, జువెనైల్ డయాబెటిస్, తలసేమియా వ్యాధి, హీమోఫిలియా వ్యాధి, మస్క్యులర్ డిస్ట్రోఫీతో బాధపడుతున్న పిల్లలు మరియు పుట్టుకతో గుండెలో రంధ్రాలతో బాధపడుతూ చికిత్స పొందుతున్న పిల్లలు) *డివిజనల్ స్థాయిలో పని సర్దుబాటు నుండి మినహాయించబడతారు.* అయితే, వారు సుముఖంగా ఉంటే, డివిజన్‌లోనే వారిని పరిగణించవచ్చు.

 

- మైనర్ మీడియా భాషగా ఉన్న పాఠశాలలకు, నిబంధనల ప్రకారం భాషా ఉపాధ్యాయులు అందించబడతారు.

- 31.07.2026 వరకు మంజూరైన సెలవులో ఉన్న ఉపాధ్యాయుల విషయంలో, వారు నిర్వహిస్తున్న పోస్టులు ఆక్రమించబడినవిగా పరిగణించబడతాయి మరియు ఉపాధ్యాయుల అవసరం లేదా మిగులును లెక్కించే ఉద్దేశ్యం కోసం ఖాళీగా పరిగణించబడవు.

- 31.07.2026 దాటి మంజూరైన సెలవులో ఉన్న ఉపాధ్యాయుల విషయంలో, వారు నిర్వహిస్తున్న పోస్టులు ఖాళీగా పరిగణించబడతాయి మరియు ఉపాధ్యాయుల అవసరం మరియు మిగులును లెక్కించే ఉద్దేశ్యం కోసం పరిగణనలోకి తీసుకోబడతాయి.

- *మొత్తం ప్రక్రియ 30.06.2026 న లేదా అంతకు ముందు పూర్తి చేయాలి.*

 

*(ix) పాత్రలు మరియు బాధ్యతలు:*

 

*IT సెల్, O/o DSE, A.P:*

 

*దశ-1:-*

- 20.06.2026 నాటికి UDISE లో అందుబాటులో ఉన్న నమోదు డేటా ఆధారంగా, ప్రతి పాఠశాలకు ఉపాధ్యాయుల అవసరం మరియు మిగులు నిర్దేశించిన నిబంధనలకు అనుగుణంగా లెక్కించబడతాయి.

- MEO లాగిన్‌లో, విండో పాఠశాల వారీగా నమోదు, మంజూరైనవి, పనిచేస్తున్నవి, ఖాళీగా ఉన్నవి మరియు నిబంధనల ప్రకారం అవసరాన్ని ప్రదర్శించేలా ఉంటుంది.

- మంజూరైనవి, పనిచేస్తున్నవి, ఖాళీగా ఉన్నవి మరియు నిబంధనల ప్రకారం అవసరంలో ఏదైనా వ్యత్యాసం ఉంటే, MEO రిమార్క్స్ కాలమ్‌లో ఏవైనా అవసరమైన మార్పులను నమోదు చేయాలి.

- అదే డేటాను ధృవీకరణ కోసం జిల్లా విద్యా అధికారి లాగిన్‌లో నింపాలి.

- జిల్లా విద్యా అధికారి లాగిన్‌లో డేటాను ధృవీకరించిన తర్వాత, డేటాను ఫ్రీజ్ చేయాలి.

 

*దశ 2:*

- అవసరం పనిచేస్తున్న బలానికి సమానంగా ఉంటే, ఆ పాఠశాలల్లో ఎటువంటి అవసరం లేదా కొరత ఉండదు.

- అవసరం పనిచేస్తున్న బలానికి సమానంగా లేకపోతే, అప్పుడు, ఆ పాఠశాలల్లో సిబ్బంది మిగులు లేదా కొరతగా ఉంటారు.

 

*దశ 3:*

1. మిగులు సిబ్బంది ఆధారంగా, మండలంలో యాజమాన్యం వారీగా, కేడర్ వారీగా మరియు సబ్జెక్టు వారీగా సీనియారిటీ జాబితాను తయారు చేయండి.

2. సీనియారిటీ జాబితాలు నిర్ధారణ కోసం MEO ల లాగిన్‌కు పంపబడతాయి, ఆ జాబితాలలో ఏవైనా మార్పులు ఉంటే, అందుబాటులో ఉన్న TIS డేటా ఆధారంగా ఎటువంటి వ్యత్యాసం లేకుండా సంబంధిత జిల్లా విద్యా అధికారి సరిదిద్దుతారు.

 

*మండల విద్యా అధికారి:*

 

మండల విద్యా అధికారి, యాజమాన్యంతో సంబంధం లేకుండా, స్కూల్ అసిస్టెంట్ల కేడర్ వరకు అన్ని పాఠశాలలకు మండలంలో ఉపాధ్యాయుల పని సర్దుబాటును చేపట్టడానికి నోడల్ అధికారిగా ఉంటారు.

 

*దశ-1:* మండల విద్యా అధికారి ఆన్‌లైన్ పోర్టల్ నుండి మిగులు ఉపాధ్యాయుల జాబితాను డౌన్‌లోడ్ చేసి, సంబంధిత అందరి సమాచారం కోసం మండల విద్యా కార్యాలయం నోటీసు బోర్డులో దానిని ప్రదర్శించాలి.

 

*దశ-2:* మండల విద్యా అధికారి గుర్తించిన మిగులు ఉపాధ్యాయులను తెలియజేసిన తేదీ మరియు సమయానికి మండల విద్యా కార్యాలయానికి పిలవాలి. ఆన్‌లైన్ పోర్టల్‌లో ప్రదర్శించిన విధంగా పాఠశాలల అవసరాన్ని ఉపాధ్యాయుల ముందు ఉంచాలి, మరియు పాఠశాలను కేటాయింపు కోసం ఒక యూనిట్‌గా పరిగణించి కౌన్సెలింగ్ నిర్వహించాలి.

 

*దశ-3:* ఒక పాఠశాలను ఎంచుకున్న తర్వాత, ఈ మార్గదర్శకాలలో నిర్దేశించిన సీనియారిటీ ప్రమాణాల ఆధారంగా సిస్టమ్ అర్హత గల మిగులు ఉపాధ్యాయులను ప్రదర్శిస్తుంది. మండల విద్యా అధికారి పోర్టల్‌లో తగిన ఎంపికను ఎంచుకోవడం ద్వారా ఉపాధ్యాయుడిని కేటాయించాలి.

 

*దశ-4:* ఉపాధ్యాయులను సీనియారిటీ మరియు ఖాళీల లభ్యతకు అనుగుణంగా అవసరమైన పాఠశాలలకు ఖచ్చితంగా కేటాయించాలి. ఒకటి కంటే ఎక్కువ ఖాళీలు ఉన్నచోట, మిగులు ఉపాధ్యాయుల లభ్యత మరియు పని సర్దుబాటు విధానంలోని నిబంధనలకు లోబడి, పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయుల సమాన పంపిణీని నిర్ధారించే విధంగా కేటాయింపు చేయాలి.

 

*ఉదాహరణ:* రెండు (02) స్కూల్ అసిస్టెంట్ (ఇంగ్లీష్) పోస్టులు రెండు వేర్వేరు పాఠశాలల్లో అవసరమైతే, సబ్జెక్టు ఉపాధ్యాయుల సమాన లభ్యతను నిర్ధారించడానికి ప్రతి పాఠశాలకు ఒక ఉపాధ్యాయుడిని కేటాయించవచ్చు. అయితే, పరిస్థితులు అవసరమైనప్పుడు మరియు తగినంత మిగులు ఉపాధ్యాయులు అందుబాటులో ఉన్నప్పుడు, గుర్తించిన అవసరం మరియు నిర్దేశించిన పని సర్దుబాటు నిబంధనల ఆధారంగా ఇద్దరు ఉపాధ్యాయులను ఒకే పాఠశాలకు కేటాయించవచ్చు.

 

*దశ-5:* ఒకే యాజమాన్యంలో ఒకే సబ్జెక్టులో మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్ల కేటాయింపు పూర్తయిన తర్వాత, అదే యాజమాన్యంలో ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు కోసం అర్హత గల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-6:* యాజమాన్యంలో స్కూల్ అసిస్టెంట్ల ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, అదే యాజమాన్యంలో అర్హత గల మిగులు సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్లను (SGTలు) సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-7:* యాజమాన్యంలో మిగులు SGTల సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, ఇంటర్-యాజమాన్య సర్దుబాటు క్రింద అందుబాటులో ఉన్న ఒకే సబ్జెక్టు కేటగిరీకి చెందిన అర్హత గల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-8:* ఇంటర్-యాజమాన్యం క్రింద ఒకే-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, తదుపరి కౌన్సెలింగ్ మరియు కేటాయింపు కోసం ఇంటర్-యాజమాన్యం క్రింద ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు కోసం అర్హత గల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-9:* ఇంటర్ యాజమాన్యంలో స్కూల్ అసిస్టెంట్ల ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, సిస్టమ్ అర్హత గల మిగులు సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్లను (SGTలు) గుర్తిస్తుంది మరియు ఇంటర్ యాజమాన్యం క్రింద సర్దుబాటు చేస్తుంది.

 

*గమనిక:* మండల స్థాయి కౌన్సెలింగ్‌లో ఎటువంటి మినహాయింపులు అనుమతించబడవు.

 

కౌన్సెలింగ్ ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత, మండల విద్యా అధికారి పని సర్దుబాటు ఉత్తర్వుల జారీ కోసం జిల్లా విద్యా అధికారికి తుది ప్రతిపాదనలను సమర్పించాలి.

 

*గమనిక:* మండల-స్థాయి కౌన్సెలింగ్ మరియు సర్దుబాటు ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత, ఏదైనా సర్దుబాటు కాని మిగులు ఉపాధ్యాయుల వివరాలు, డివిజనల్ స్థాయిలో తదుపరి పని సర్దుబాటును చేపట్టడానికి ఆన్‌లైన్ సిస్టమ్ ద్వారా సంబంధిత డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్ లాగిన్‌కు బదిలీ చేయబడతాయి.

 

*డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్ (Dy.EO)*

 

డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్, యాజమాన్యంతో సంబంధం లేకుండా, స్కూల్ అసిస్టెంట్ల కేడర్ వరకు అన్ని పాఠశాలలకు డివిజన్‌లో ఉపాధ్యాయుల పని సర్దుబాటును చేపట్టడానికి నోడల్ అధికారిగా ఉంటారు.

 

- మండల స్థాయిలో పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత, మిగిలిన మిగులు ఉపాధ్యాయులను డివిజన్‌లోని మండలాల నుండి పూల్ చేసి, గుర్తించిన అవసరానికి వ్యతిరేకంగా సర్దుబాటు కోసం పరిగణించాలి.

- మండలాల నుండి వచ్చిన మిగులు ఉపాధ్యాయులందరినీ నిర్దేశించిన కేడర్ / సబ్జెక్టు సీనియారిటీకి అనుగుణంగా ఏర్పాటు చేసి, డివిజన్‌లో సర్దుబాటు కోసం పరిగణించాలి.

 

*డివిజనల్ స్థాయిలో కౌన్సెలింగ్ విధానం*

 

*దశ-1:* డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్ ఆన్‌లైన్ పోర్టల్ నుండి మిగులు ఉపాధ్యాయుల జాబితాను డౌన్‌లోడ్ చేసి, సంబంధిత అందరి సమాచారం కోసం డివిజనల్ కార్యాలయం నోటీసు బోర్డులో దానిని ప్రదర్శించాలి.

 

*దశ-2:* డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్ గుర్తించిన మిగులు ఉపాధ్యాయులను తెలియజేసిన తేదీ మరియు సమయానికి డివిజనల్ కార్యాలయానికి పిలవాలి. ఆన్‌లైన్ పోర్టల్‌లో ప్రదర్శించిన విధంగా పాఠశాలల అవసరాన్ని ఉపాధ్యాయుల ముందు ఉంచాలి, మరియు పాఠశాలను కేటాయింపు కోసం ఒక యూనిట్‌గా పరిగణించి కౌన్సెలింగ్ నిర్వహించాలి.

 

*దశ-3:* ఒక పాఠశాలను ఎంచుకున్న తర్వాత, ఈ మార్గదర్శకాలలో నిర్దేశించిన సీనియారిటీ ప్రమాణాల ఆధారంగా సిస్టమ్ అర్హత గల మిగులు ఉపాధ్యాయులను ప్రదర్శిస్తుంది. డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్ పోర్టల్‌లో తగిన ఎంపికను ఎంచుకోవడం ద్వారా ఉపాధ్యాయుడిని కేటాయించాలి.

 

*దశ-4:* ఉపాధ్యాయులను సీనియారిటీ మరియు ఖాళీల లభ్యతకు అనుగుణంగా అవసరమైన పాఠశాలలకు ఖచ్చితంగా కేటాయించాలి. ఒకటి కంటే ఎక్కువ ఖాళీలు ఉన్నచోట, మిగులు ఉపాధ్యాయుల లభ్యత మరియు పని సర్దుబాటు విధానంలోని నిబంధనలకు లోబడి, పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయుల సమాన పంపిణీని నిర్ధారించే విధంగా కేటాయింపు చేయాలి.

 

*ఉదాహరణ:* రెండు (02) స్కూల్ అసిస్టెంట్ (ఇంగ్లీష్) పోస్టులు వేర్వేరు పాఠశాలల్లో అవసరమైతే, సబ్జెక్టు ఉపాధ్యాయుల సమాన లభ్యతను నిర్ధారించడానికి ప్రతి పాఠశాలకు ఒక ఉపాధ్యాయుడిని కేటాయించవచ్చు. అయితే, పరిస్థితులు అవసరమైనప్పుడు మరియు తగినంత మిగులు ఉపాధ్యాయులు అందుబాటులో ఉన్నప్పుడు, గుర్తించిన అవసరం మరియు నిర్దేశించిన పని సర్దుబాటు నిబంధనల ఆధారంగా ఇద్దరు ఉపాధ్యాయులను ఒకే పాఠశాలకు కేటాయించవచ్చు.

 

*దశ-5:* ఒకే యాజమాన్యంలో ఒకే సబ్జెక్టులో మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్ల సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, అదే యాజమాన్యంలో ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు కోసం అర్హత గల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-6:* యాజమాన్యంలో స్కూల్ అసిస్టెంట్ల ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, సిస్టమ్ అర్హత గల మిగులు సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్లు (SGTలు) అదే యాజమాన్యంలో.

 

*దశ-7:* యాజమాన్యంలో మిగులు SGTల సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, ఇంటర్-యాజమాన్య సర్దుబాటు క్రింద అందుబాటులో ఉన్న ఒకే సబ్జెక్టు కేటగిరీకి చెందిన అర్హత గల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-8:* ఇంటర్-యాజమాన్యం క్రింద స్కూల్ అసిస్టెంట్ల ఒకే-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, ఇంటర్-యాజమాన్యం క్రింద ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు కోసం అర్హత గల మిగులు స్కూల్ అసిస్టెంట్లను సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

*దశ-9:* ఇంటర్ యాజమాన్యంలో స్కూల్ అసిస్టెంట్ల ఇంటర్-సబ్జెక్టు సర్దుబాటు పూర్తయిన తర్వాత, తదుపరి కౌన్సెలింగ్ మరియు కేటాయింపు కోసం ఇంటర్ యాజమాన్యం క్రింద అర్హత గల మిగులు సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్లను (SGTలు) సిస్టమ్ గుర్తిస్తుంది.

 

కౌన్సెలింగ్ ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత, డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్ పని సర్దుబాటు ఉత్తర్వుల జారీ కోసం జిల్లా విద్యా అధికారికి తుది ప్రతిపాదనలను సమర్పించాలి.

 

*జిల్లా విద్యా అధికారి (DEO)*

 

జిల్లా విద్యా అధికారి, యాజమాన్యంతో సంబంధం లేకుండా, స్కూల్ అసిస్టెంట్ల కేడర్ వరకు అన్ని పాఠశాలలకు జిల్లా స్థాయిలో ఉపాధ్యాయుల పని సర్దుబాటును చేపట్టడానికి నోడల్ అధికారిగా ఉంటారు.

 

- డివిజనల్-స్థాయి సర్దుబాటు ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత కూడా ఉపాధ్యాయుల అవసరం ఇంకా కొనసాగుతున్నట్లయితే, అవసరమైన చోట వారి సుముఖత పొందడానికి లోబడి, జిల్లాలోని పొరుగు డివిజన్ల నుండి మిగిలిన మిగులు ఉపాధ్యాయులను సర్దుబాటు చేయవచ్చు.

 

5. పై ప్రక్రియను పూర్తి చేసిన తర్వాత, జిల్లా విద్యా అధికారి *LEAP APP* ద్వారా వ్యక్తులకు పని సర్దుబాటు ఉత్తర్వులను జారీ చేస్తారు.

 

6. కాబట్టి, రాష్ట్రంలోని అన్ని రీజినల్ జాయింట్ డైరెక్టర్లు ఆఫ్ స్కూల్ ఎడ్యుకేషన్ మరియు జిల్లా విద్యా అధికారులు డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఆఫీసర్లు (Dy.EOs) మరియు మండల విద్యా అధికారులు (MEOs) జారీ చేసిన మార్గదర్శకాలకు అనుగుణంగా వ్యవహరించాలని సూచనలు జారీ చేయాలని ఆదేశించడమైనది. ఇంకా, అన్ని RJDSEలు సంబంధిత జిల్లా విద్యా అధికారులతో సమన్వయం చేసుకోవాలి మరియు ఉపాధ్యాయుల ఏవైనా ఫిర్యాదులను పరిష్కరించాలి.

 

7. ఇంకా, రాష్ట్రంలోని అన్ని రీజినల్ జాయింట్ డైరెక్టర్లు ఆఫ్ స్కూల్ ఎడ్యుకేషన్ మరియు జిల్లా విద్యా అధికారులు, కొరత ఉన్నప్పుడల్లా మిగులు ఉపాధ్యాయుడిని సర్దుబాటు చేయడానికి మండల విద్యా అధికారులకు (MEOs) సూచనలు జారీ చేయాలని ఆదేశించడమైనది.

 

మండలంలోని ఏదైనా పాఠశాలలో తలెత్తే కొరతను తీర్చాలి. ఈ సర్దుబాటు పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ పూర్తయిన తర్వాత నెలవారీ ప్రాతిపదికన చేయాలి, మరియు సమాచారం వర్క్ అడ్జస్ట్‌మెంట్ మాడ్యూల్ ద్వారా తప్పనిసరిగా దిగువ సంతకం చేసిన వారికి సమర్పించాలి.

 

8. అడిషనల్ డైరెక్టర్, IT కి పై మార్గదర్శకాల ప్రకారం ఉపాధ్యాయుల పని సర్దుబాటు కోసం ఒక ఆన్‌లైన్ మాడ్యూల్ మరియు ప్రతి అధికారికి యూజర్ మాన్యువల్స్ అందించాలని ఆదేశించడమైనది. అతను సంబంధిత వాటాదారులందరితో సమన్వయం చేసుకోవాలని మరియు తలెత్తే సమస్యలను పరిష్కరించాలని కూడా ఆదేశించడమైనది.

 

9. జాయింట్ డైరెక్టర్లు (సర్వీసెస్-I & II) తమకు కేటాయించిన జిల్లాలలో పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ అమలును దగ్గరగా పర్యవేక్షించాలి, IT సెల్‌తో సమన్వయం చేసుకోవాలి, ప్రక్రియ సమయంలో తలెత్తే ఏవైనా సమస్యలు లేదా సాంకేతిక ఇబ్బందులను సకాలంలో పరిష్కరించేలా చూడాలి మరియు మొత్తం పని సర్దుబాటు ప్రక్రియ నిర్దేశించిన షెడ్యూల్‌కు అనుగుణంగా ఖచ్చితంగా పూర్తయ్యేలా అవసరమైన చర్యలు తీసుకోవాలి.

 

10. ఏవైనా వ్యత్యాసాలు గమనించినట్లయితే, సంబంధిత అధికారులు బాధ్యులుగా పరిగణించబడతారు, మరియు AP CCA రూల్స్, 1991 ప్రకారం క్రమశిక్షణా చర్య ప్రారంభించబడుతుంది.

 

11. ఈ పని అంశాన్ని *అత్యంత ప్రాధాన్యత*గా పరిగణించాలి.

 

*Thameem Ansariya A I.A.S*  

డైరెక్టర్, స్కూల్ ఎడ్యుకేషన్.

 

*To*  

ఈ కార్యాలయం యొక్క అడిషనల్ డైరెక్టర్ (IT).  

రాష్ట్రంలోని అన్ని రీజినల్ జాయింట్ డైరెక్టర్లు ఆఫ్ స్కూల్ ఎడ్యుకేషన్.  

రాష్ట్రంలోని అన్ని జిల్లా విద్యా అధికారులు  

సమాచారం నిమిత్తం కాపీని ప్రభుత్వ కార్యదర్శి, పాఠశాల విద్యా శాఖ, A.P., వెలగపూడి, అమరావతికి సమర్పించడమైనది.  

*Copy to*  

గౌరవనీయ విద్యా శాఖ మంత్రి, GoAP యొక్క OSD.  

రాష్ట్రంలోని అన్ని కలెక్టర్లు మరియు జిల్లా మేజిస్ట్రేట్లు.  

SC.

 

*Digitally signed by*  

*THAMEEM ANSARIYA A*  

*Date: 23-06-2026*  

*15:06:43*

 

---